Зміст:
- Це дитина з розумовими вадами?
- Які особливості дітей з вадами розумового розвитку?
- Що викликає це стан?
- Ось деякі проблеми, які можуть викликати інвалідність
- Як діагностувати це стан?
- Допомога інвалідам з особливими засобами незалежності
Імпотенція або широка громадськість, часто називають людьми з розумовою відсталістю, є умовою, в якій людина має інтелектуальні здібності нижче середнього. Це може статися з кожним, включаючи дітей. Які характеристики?
Це дитина з розумовими вадами?
Діти з розумовою працездатністю, як правило, мають труднощі інтелектуальної функції. Наприклад, такі, як важко спілкуватися і вчитися і важко вирішувати проблеми. Пологи у дітей можуть відбуватися на легкому або більш важкому рівні.
Діти, які перебувають у важкому стані, зазвичай потребують більшої підтримки в школі або вдома. В той час, як діти з більш м'якими умовами і все ще здатні робити незалежні навички, взагалі потребують спільноти з хорошим викладанням і підтримкою. Існує багато шкіл, заходів та допомоги, які допомагають цим дітям підростись, щоб стати дорослими.
З 2010 року, як рекомендує Американська академія педіатрії, використання терміна «розумова відсталість» більше не використовується. Вони вирішили звернутися до дітей з такою умовою як до "інтелектуальної недостатності". Вираження розумової відсталості вважається недоречним, образливим і не є метою стану психічно відсталих.
Які особливості дітей з вадами розумового розвитку?
Діти, які також часто називають дітьми з особливими потребами, мають кілька спостережуваних характеристик. Характеристики дитини, яка має інтелектуальну непрацездатність, зазвичай є способами навчання та їх здатністю розвиватися повільніше, ніж інші діти. Діти з вадами розумового розвитку, як правило, відчувають труднощі у навчанні та проведенні заходів у повсякденному житті.
Деякі з ознак, які можна побачити у дітей з психічними порушеннями, включають:
- Сидіти, повзати або ходити повільніше, ніж інші діти його віку
- Виникають проблеми з розмовами
- Виникають труднощі з розумінням соціальних правил
- Виникають труднощі в управлінні своїм ставленням або рухом
- Важко вирішити проблеми
- Важко мислити логічно
Наприклад, 10-річні з психічними розладами зазвичай не можуть говорити або писати. Насправді, для нормальних дітей, писати і говорити повинні бути можливими.
Діти з цим станом, як правило, також повільніше навчаються іншим навичкам, наприклад, важко одягатися окремо або не розуміти, як реагувати, коли взаємодіють з іншими.
Навіть незважаючи на те, що часто характеризується умовою прогресу навчання, що запізнюється, це не означає, що діти з цим станом не можуть навчитися, знаєте. Вони все ще можуть навчитися, але з різною швидкістю і способами. Деякі люди з аутизмом, вниз синдром,або святковий параліч Є також багато хто, як інші діти.
Що викликає це стан?
Цей стан інтелектуальної недостатності зазвичай відбувається тому, що мозок травмований. Це пошкодження призводить до того, що мозок не розвивається нормально. Це може статися, оскільки в утробі матері, під час пологів, або навіть після народження дитини.
Ось деякі проблеми, які можуть викликати інвалідність
- Існує проблема з генетикою дитини. Як правило, генетичний склад дитини успадковується від обох батьків, тому дитина може отримувати аномальний ген або ген може змінюватися, коли дитина розвивається в утробі матері.
- Виникає проблема під час вагітності. Іноді мати може отримати хворобу або інфекцію, яка може зашкодити дитині під час вагітності.
- Приймати ліки без нагляду лікаря. Прийом деяких лікарських засобів під час вагітності може спричинити проблеми для дитини. З цієї причини зверніться до лікаря, перш ніж приймати будь-який вид медицини під час вагітності. Вживання алкоголю або вживання незаконних наркотиків може також пошкодити мозок дитини, що розвивається.
- Діти не отримують достатньо кисню під час пологів.
- Немовлята, народжені передчасно
- Після народження діти отримують серйозні інфекції мозку.
- Серйозні травми голови у немовлят можуть викликати інвалідність. Деякі збитки є тимчасовими, але вони також можуть бути постійними. (Ось чому дуже важливо носити велосипедний шолом на дитині, ремінь безпеки і доглядати за іншими частинами, щоб уникнути травм голови.
Лікар діагностує проблему інтелектуальної недостатності в цій дитині, вимірюючи, наскільки здатність людини мислити і вирішувати проблеми. Якщо дійсно здається дивним, лікарі та інший медичний персонал можуть надати рекомендації вашій родині щодо типу допомоги, яку потребує дитина.
Як діагностувати це стан?
Кажуть, що дитина має розумову недостатність, якщо має IQ (Коефіцієнт інтелекту) які є дуже низькими і мають проблеми з виконанням повсякденної діяльності. Ось чому тести IQ використовуються як спосіб діагностики цього захворювання.
Цей тест IQ спрямований на вимірювання навичок навчання та вирішення проблеми дитини. Як правило, нормальний показник IQ становить близько 100. Діти з порушеннями розумового розвитку зазвичай мають низький показник IQ, який нижче 50 і має найвищий бал у 75.
Зазвичай діти не можуть проводити тести на розвідку (Коефіцієнт інтелекту або тесту IQ), поки вони не стануть віком від 4 до 6 років. Таким чином, батьки, можливо, будуть змушені чекати, поки дитина досягне цього віку, перш ніж дізнається, чи має їхня дитина інвалідність чи ні. Навіть іноді нові тести можна провести протягом більш тривалого часу.
Допомога інвалідам з особливими засобами незалежності
Дітям з цим станом потрібна допомога, перебуваючи в спеціальній школі. Деякі діти з вадами розумового розвитку можуть потребувати інших людей, щоб допомогти їм у школі. Крім того, існують також школи або навчальні заклади для дітей з особливими потребами, які застосовують процес навчання як у гуртожитку. Батьки можуть надати дітям спеціальні освітні програми або отримати інші послуги, щоб допомогти їм навчитися і розвиватися.
Діти з вадами розумового розвитку повинні навчитися жити самостійно. Вони потребують самостійності та життєвих навичок, щоб доглядати за собою, коли вони стають старшими, наприклад, як готувати або брати громадський автобус до роботи. Деякі речі, якими повинні навчати діти з вадами розумового розвитку:
- Навички самостійного догляду, такі як перевдягання, поїздка до ванної кімнати та харчування в поодинці
- Навички спілкування та соціалізації, такі як розмова, використання телефону для надзвичайних питань
- Перейдіть до школи або навички роботи відповідно до здібностей
- Вчіться бути в безпеці вдома
- Навчіться використовувати гроші
Більшість дітей з цим станом зазвичай можуть багато чому навчитися як крок до підготовки до життя з іншими громадами. Нечасто також багато дорослих з вадами розумового розвитку тепер мають багато людей, які мають роботу і живуть самостійно.
