Зміст:
- Медичне відео: Calling All Cars: Cop Killer / Murder Throat Cut / Drive 'Em Off the Dock
- Як дисциплінувати дитину, це неправильно і його слід уникати
- 1. Під час крику або крику
- 2. Бурчати або довго читати лекції
- 3. Загрозливі діти
- 4. Використання насильства
- 5. Приниження дитини
Медичне відео: Calling All Cars: Cop Killer / Murder Throat Cut / Drive 'Em Off the Dock
Діти дисципліни можна робити, коли діти рано. Дисципліна прагне уникнути помилок і покарати за неналежну поведінку. Різні батьки, різні стилі також як дисциплінувати дитину. Однак деякі батьки іноді пристосовуються неправильно, намагаючись примусити своїх дітей слухатися і слухатися. Замість того, щоб бути слухняними, неефективні способи дисципліни змушують дітей чинити опір чи ігнорувати батьків. Які способи дисциплінувати дитину, яка є менш ефективною?
Як дисциплінувати дитину, це неправильно і його слід уникати
1. Під час крику або крику
Батькам може бути важко не піднімати голос під час дисциплінування дітей. Напевно принаймні ви майже кричали на дитину, коли він не може бути дисциплінованим, або зробити щось неправильно. Але, на жаль, крики на таких дітей не допомагають, щоб діти стали більш дисциплінованими.
Коли батьки кричать або кричать на дітей, будь-яке повідомлення, яке ви передаєте з метою дисциплінування дітей, не буде зрозуміло. Чому? Коли ви робите, ваша дитина буде переповнена страхом і болем. Таким чином, замість того, щоб дійсно поглинати ваші слова і напрямок, на голові дитина зайнята дивуючись, чому у своїх батьків є серце, щоб завдати шкоди його почуттям, навіть якщо дитина насправді не розуміє, що не так з його діями.
2. Бурчати або довго читати лекції
Іноді є батьки, які мають спосіб дисциплінувати дітей, даючи лекції і довгі пояснення в тон, який звинувачує і наповнюється вимогами. Але насправді, розширені лекції змусять дітей нудьгувати і не спричиняють будь-яких стримуючих ефектів.
Якщо ви хочете дисциплінувати через слова, скажіть щільним, стислим і ясним чином. Не забудьте також пояснити, які зміни ви хочете від своєї дитини, або яку поведінку ваша дитина не повинна робити. Це буде набагато легше запам'ятати і підкорятися дітям.
Так, наприклад, діти дозволяють своїм іграшкам розвалюватися у вітальні. Замість того, щоб бурчати з дітьми, просто скажіть: «Сестра, після того, як ви виконаєте свою відповідальність, прибираєте свої власні іграшки. Давайте, знову зробіть це акуратно. "Якщо дитина зауважує або відмовляється, стверджуйте, кажучи:" Батько / мати рахують до п'яти, ви повинні піклуватися про нього ".
3. Загрозливі діти
Досить часто несвідомо батьки загрожують своїм дітям, якщо вони не виконують. Може бути загрозливим, але не часто. Якщо ви даєте дітям неодноразові загрози, не слідуючи за загрозою, дитина буде вважати, що ви не серйозні. Ви можете тільки погрожувати, якщо ви дійсно маєте намір прийняти привілей з негативними наслідками, які робить дитина.
4. Використання насильства
Що б не було дитиною, насильство не є рішенням. Діти вчаться поводитися з батьками. Тому, якщо ви використовуєте насильство, те, що діти будуть наслідувати, - це як використовувати насильство як спосіб спілкування. Діти також будуть наслідувати своїх батьків, які не можуть контролювати себе, коли вони емоційні.
Отже, дітям, які отримали насильство, ще важче навчати дисципліни. Діти не будуть поважати правила і знати межі поведінки. В результаті діти продовжуватимуть робити помилки або порушувати правила, особливо без знання батьків.
5. Приниження дитини
Одна річ, яка заборонена під час дисциплінування дитини, змушує його відчувати себе незручно. Наприклад, діти метушні в громадських місцях. Не карайте його, лаяючи дитину перед усіма, особливо голосно. Батьки також не повинні карати дітей таким чином, що змушує дітей збентежуватися і втрачає самооцінку, наприклад, вдаривши по обличчю дитини або проклинаючи дитину неналежною промовою.
Пам'ятайте, часто діти не знають, чи їхні дії неправильні (або наскільки вони неправильні). Батьки повинні мати можливість бачити в дитячих очах, не завжди вважати, що діти повинні розуміти, що їхні дії неправильні.
Діти повинні порушувати правила або робити помилки з причини. Орієнтуйте свою увагу на ці причини, потім дайте правильний напрямок з ясними словами.
