Поради щодо оптимізації розвитку мозку дітей у золотому віці

Зміст:

Медичне відео: NYSTV - Azazel Leader of the Watchers w Gary Wayne Genesis 6 Conspiracy - Multi Language
Власне, скільки років розвивається мозок дитини?
Як розвиток дітей до 8 років?

Медичне відео: NYSTV - Azazel Leader of the Watchers w Gary Wayne Genesis 6 Conspiracy - Multi Language

Якщо вас запитають, коли це золотого віку дитини, можливо, більшість з вас дадуть відповідь на 5-річну дитину. Це правильно?

На початку свого життя діти відчувають швидкий ріст і розвиток, включаючи розвиток мозку. У перші роки життя діти можуть швидко вивчати і вивчати своє оточення. Отже, дітям легше наслідувати звички оточуючих. У ці часи мозок дитини все ще розвивається, тому дуже необхідним є стимулювання для покращення функціонування мозку дітей. Але чи дійсно це не тільки до 5 років?

Власне, скільки років розвивається мозок дитини?

Як ми вже знаємо, початковий період людського розвитку може вплинути на життя на наступному етапі. Поганий розвиток у цьому віці може вплинути на здоров'я, як фізично, так і психічно.

У перші дні життя людини розвиток функції мозку відбувається дуже швидко. Розвиток мозку дитини почався, коли дитина все ще перебуває в утробі і продовжується до народження дитини. Незважаючи на те, що формування клітин мозку майже повне до народження, дозрівання мозку, важливих нервових шляхів і зв'язків поступово розвивається після народження дитини в ранньому віці.

У новонароджених близько 100 мільярдів клітин мозку. Мозок досягає половини зрілої ваги у віці 6 місяців і досягає 90% своєї кінцевої ваги у віці 8 років. Отже, до 8-річної дитини мозок дитини продовжує розвиватися.

Час народження дитини до 8 років є критичним періодом у розвитку різних рухових, пізнавальних, емоційних та фізичних навичок розвитку у дітей. Період раннього дитинства - це період розвитку, в якому середовище є дуже впливовим у визначенні розвитку та росту головного мозку і центральної нервової системи. Середовище впливає не тільки на кількість клітин мозку, але і на кількість з'єднань, а також на спосіб з'єднання. Тому підтримка з боку навколишнього середовища в цей час має бути дуже стурбована. Навколишнє середовище, яке відчувається дитиною, може дати досвід, який впливає на розвиток мозку дітей, включаючи звук, дотик, зір, запах, їжу, думки, наркотики, травми, хвороби та інші фактори.

Наукові докази показують, що якщо мозок не отримує потрібні подразники протягом цього критичного періоду, мозку буде дуже важко «відновити» себе пізніше. Харчова недостатність до народження і в перші роки життя може значно порушити розвиток мозку і викликати неврологічні та поведінкові розлади, такі як інвалідність навчання та розумова відсталість.

Тиск у перші дні життя дитини також може впливати на функцію мозку та навчання дітей. Дослідження показують, що діти, які відчувають високий рівень стресу в перші роки свого життя, піддаються більшому ризику виникнення труднощів у когнітивному, поведінковому та емоційному розвитку пізнього життя.

Таким чином, висновок полягає в тому, що навколишнє середовище і правильне харчування на початку життя дитини доти, доки 8-річна дитина не потрібна для оптимізації розвитку мозку дитини. Батьки можуть забезпечити навчальні стимули, які спрямовані на поліпшення функціонування мозку в цей час, але не для того, щоб діти відчували депресію.

Як розвиток дітей до 8 років?

З моменту народження в світі діти використовують усі свої почуття, щоб відчувати навколишнє середовище, і вони також починають розвивати відчуття причинності, що випливає з того, як батьки піклуються. Раннє дитинство пережило період надзвичайного зростання у всіх сферах.

До тих пір, поки дитина не виповниться 3 роки, фізична висота дитини збільшується вдвічі, а вага дитини збільшується вчетверо. З точки зору рухових навичок, 3-річні люди опанували багато навичок, таких як сидячи, ходьба, користування туалетом, їдять поодинці, писати та координуватись руками та очей, що видно з їхньої здатності кидати та ловити м'ячі. З точки зору когнітивних навичок, які можна побачити з мовних навичок, діти вже мають до 300-1000 словників і можуть використовувати мову.

У віці 3-5 років розвиток дитини триває, і дитина починає розвивати свою моторику. У віці 5 років дитина добре використовує олівці, олівці та ножиці. Ваговий розвиток двигуна може свідчити про здатність стояти і балансувати на одній нозі. Мовні навички 5-річних дітей свідчать про те, що вони мають більше словника, близько 1500 слів. Їм вдалося висловити 5-7 речень і розповісти історії. У віці 3-5 років діти також розвивають соціально-емоційні навички, такі як формування дружби, знайомство з гендером і розвиток праведності.

Фізичне зростання сповільнюється у віці 5-8 років, а пропорції тіла та рухові навички стають більш гладкими. У віці 8 років діти змогли продемонструвати чітке розуміння основних понять, таких як час і гроші. Цей вік дитини здатний чітко розуміти речі, але все ще важко зрозуміти абстрактні речі.

Отже, батьки повинні допомагати своїм дітям у розвитку моторних, пізнавальних та емоційних навичок у цей критичний період. Розвиток різних навичок у перші дні життя дитини може допомогти дітям підготуватися до вступу в шкільний світ. Тому дошкільна освіта дуже важлива, оскільки в цей час мозок дитини потребує великої стимуляції для оптимального розвитку.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ